跨学科主题学习的意义与设计思路

一、跨学科主题学习的课程板块意义

（一）培养综合素质的载体

（二）强调知识整合、问题解决与价值关切
（三）带动课程综合化实施

二、跨学科主题学习的操作策略

（一）跨学科主题学习任务化

（二）跨学科主题学习与学科主题学习交融互渗
三、跨学科主题学习的单元设计思路

（一）确立学习主题
（二）明晰学习目标
（三）提出评价要求
（四）安排学习任务
（五）展开学习过程
（六）促进学习小结

（内容借鉴吴刚平教授）