浏家港中学教科室主任“科教融合‘七个一’工程”

2023-2024学年第一学期 工作计划

“科教融合‘七个一’工程”是教科室主任的基本技能和基本任务，是教科室主任要履行好科室职责的前提。为了更好地完成学期教科研任务，提升学校科研水平，提升个人和全体教师的科研水平，特制定了本学期计划。

1.定好一份计划。期初，根据太仓市教师发展中心科研处学期工作计划，认真制定好学校2023-2024学年第一学期教科研工作计划、制定好教科室主任个人科教融合“七个一”工程计划。进一步优化跨学科主题教学实践改革工作计划。

⒉开展一次科教融合活动。正常开展跨学科主题教学实践科教融合活动，拟在10月底（科技、音乐），12月底（德育、英语）分别开展课堂观摩与研究“跨学科主题教学”活动，相关活动都以课例为抓手，将遵循科教融合运行模式开展，邀请专家指导。

3.读好一本教育理论书籍。配合上级活动，学校组织全体教师共读《人与讲台》，积极撰写读书后感或论文，组织2次读书沙龙或读书论文。

4.做好一次科研讲座。9月，面向全体教师作一次教师专业发展的科研讲座，主题是《跨学科主题教学》方面的校内讲座，分享理论学习知识，拓展教师理论知识、分享设计心得，理解设计内涵。

5.主持一个课题研究。主持学校省学会课题，做好每月研讨，上好课例研究，积极组织课题组成员撰写案例、论文等。

6.带好一个学术团队。浏家港中学15人青年团，做好青蓝工程团队建设，开展立足课堂的校本课例研究，每月组织开展依托教科研训一体化活动，引导教师聚焦研讨、课堂实践等方式,提高研究实效。

7.推荐一批研究成果。积极认真组织教师参加2023年各项科研论文竞赛、课题申报活动；每学期2次征稿《太仓教育》；做好每月《燃荻》优秀教育文摘的推荐和教师学习的组织引导工作；能够形成一定质量的跨学科教学的显性案例或论文成果。

具体：9月：制定计划一份，燃荻学习交流， 青年教师科研活动

10月：科技、音乐跨学科主题教学，青年教师科研活动

11月：科研讲座《跨学科主题教学设计》，青年教师科研活动。

12月：青年教师科研活动，开展德育、英语“跨学科主题教学”教科融合活动

1月：科研总结（论文、课题等）